Ideias principais
- O cuidado é uma relação: quem cuida se volta para o outro e responde; quem é cuidado reconhece.
- A educação deve formar pessoas que cuidam, não só que raciocinam.
- O cuidado natural (pela mãe, pelo amigo) é a base do cuidado ético, que se estende.
- Princípios abstratos são menos confiáveis do que a atenção ao concreto.
Obras
- Caring: A Feminine Approach to Ethics and Moral Education
O que dizem os críticos
Limitar a obrigação a quem podemos encontrar deixa de fora os distantes; e definir o bom cuidado pelo reconhecimento de quem é cuidado falha quando ele não pode responder.